奥蒂斯艺术与设计学院

奥蒂斯艺术设计学院（洛杉矶）（简称OTIS）成立于1918年，原创办者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一个公立而且独立的艺术学校，最早的校址在洛杉矶国际机场旁，现在已经变成IBM大楼。经过长久的经营，该校在加州已有一定的名声，特别是服装设计系广为人知。1978年到1991年间曾与纽约的Parsons合作，当时OTIS的名称叫做“Otis Art Institute of Parsons School of Design”；在西岸就读Otis的学生可以到东岸的Parsons去上课。

本科

艺术本科留学：建筑/景观/室内设计 

本专业综合空间设计专业领域的课程，旨在为充满想象力的当代实践的出现做出贡献。空间设计领域包括：建筑（建筑物）、景观（建筑物之间的空间）、内饰（建筑物内的空间）。这三个空间塑造了我们所有活动和关系的环境，在这个多学科的专业中，学生以一种连续性的课程进修。在建筑专业研究生课程数量不断增加反映了对本专业强烈的认同，使A/L/I的学生走向建筑硕士的脚步不断加快。奥蒂斯目前已与三所学校建有协定：UIC建筑学院，Woodbury大学和USC。该专业的重点是设计而非工艺，学院会提供进入其他领域所必须的技能。毕业生可以继续深造学术，比如在建筑学，园林景观或是室内建筑学硕士，或者仅凭工作经验和学习经历选择成为持照的建筑师。 毕业方向：国际景观建筑公司，硕士研究。 

艺术本科留学：传媒艺术 

本学科使学生可以在设计专业不断变化的苛刻条件中脱颖而出，因为他们创意非凡，智慧与技术并重。广告设计，平面设计，插画的艺术学士。本专业不仅要求学生重视结构，表面，形式也要求在设计中与客户、公众和文化的沟通。毕业生不受时时变动的学科间界限限制。学生渐渐知道如何将概念与背景，过程与原则联系起来学生为非盈利客户和大学进行设计和制作通信材料。有意追求传统平面设计、广告设计和插画感兴趣的学生，课程提供多学科的内容，重视解决问题和概念思考，促进协作，两维、三维甚至四维上加强沟通。专业课和选修课均由行业专业人士任教，其中一部分属于行业领袖。 毕业去向：广告、动画、艺术指导、书籍装帧、品牌和标志设计、广播设计、儿童读物插图、展览设计、互动媒体、包装设计、摄影、纺织品设计、网页设计等。 数字媒体 学生会通过艺术、移动和设计学习怎样去沟通，去讲故事。课程包括：运动图像，动画，视觉效果，视频游戏设计。主要目标是在传统和技术之间，个人视角与团队工作之间取得平衡。通过对数字工具和创造性的理解，毕业生可以满足就业日益丰富的需求。教授学生的是视觉效果、Web、电影、电视、广播、广告、视频游戏的顶尖设计师。 毕业去向：概念艺术家，设计师，建模师，动画师，后期效果，Flash动画师，背景画家。

艺术本科留学：时装设计 

发展和编辑解决具体设计问题的思路这一严格过程会产生时装设计的独到之处。该专业的学生在设计过程的各方面都得到了专业教师和客座导师的培训。在团队工作中，学生连续为几个导师制作服装，模仿时装设计工作室，紧随当季的潮流。学生不仅学习服装制作，还要培养时效性和自律。2011-12年，学院的优秀导师有David Meister, Morgane Le Fay, Michael Maccari for Armani Exchange, Scott Williams of NIKE, Red Carter, and Bleu by Rod Beattie 。 毕业去向：设计助理，插画师，服装设计师，纺织品设计师，配饰设计师，产品设计师，自主创业。

艺术本科留学：纯艺术 

在国际知名的艺术家指导下，学生在创作自由的环境中蓬勃发展。 专业设置：绘画，摄影，雕塑（新流派）学生学习各种媒体的基本前提和重要技能，并在选修课中深入探讨。重点在于“动手”，每位学生都有一个工作室空间。毕业生会有个人责任感，并且能像世界艺术家一样了解他们作品的价值。艺术家是社会的必要的文明力量。破除陈规，探索人类体验，艺术家可以塑造文化，促进社会和政治进步，提高每个人的生活质量。本专业为学生的就业前景和充实生活提供了坚实的基础。 艺术本科留学生毕业去向：艺术治疗师，艺术评论家，作家，漫画家，大学教授，插画师，记者，特效艺术家，时装设计师 产品设计 现在产品设计师是一种新型人才，可以创建，集成，沟通产品设计，改变人们的生活方式。无论是设计时尚配饰，家具，家庭和办公用品，电子消费品，个人护理产品，还是移动或医疗设备，产品设计师都可以在各种行业设计产品。本课程的目的在于促进学生的创意视角，创造新一代产品的设计领导能力，全球市场的经验。现在是成为产品设计师的最佳时机， 时代周刊报道的15个就业和报酬增长最热门的职业之一。随着跨行业产品设计师需求的增加，他们有更多的就业机会，报酬也更多。很多行业都在招产品设计师，而且数量在不断增加。此外，近三分之一的世界500强在使用产品设计服务。课程安排：家具设计，娱乐设施设计，时尚配饰，鞋品设计，家庭和办公用品，化妆品包装，个人护理产品流动性设计，体育/娱乐产品电子消费品，医药产品 毕业去向：家居产品，运输，家具设计，娱乐，医疗产品，个人护理产品，办公用品，礼品行业，时尚配饰，出版业，体育器材，展览设计，电子消耗品，包装，化妆品包装。

艺术本科留学：玩具设计 

设计过程需要向想象力，市场营销，工程。最为世界上最全面的玩具设计专业，奥蒂斯提供这些技能的综合课程，是玩具和娱乐产业的中心。行业顶尖专业人士的指导和先进的技术保证了学生作品的专业标准。学生毕业的时候，他们会有最终的作品集，展示独特的才能，创新想法和技能。融合了多个领域：女童玩具和生活方式的产品，车辆，毛绒玩具，学龄前产品，男童玩具和生活方式的产品，会动的玩具，游戏。 毕业去向：美泰，孩之宝，帝国玩具，迪斯尼，乐高…… 研究生 纯艺术 本专业的学生会有“个人角度”，而这已是别历史，性别，文化和正是过滤后的产品。学生需要必要的技术和理论资源来提高专业实践需求的理解。本专业会促进交流和学生在艺术语言交谈的对话。学生的作品反映他们的想法，需要和抱负，以及艺术环境的挑战和当今的问题。师生都可以帮助确定课程的方向。通过和阿姆斯特丹的Sandberg学院的交流，我们有更广阔的环境。同时，我们的社区学院中师生间没有隔膜，准确反映了多层次，多样化的艺术，设计和和文学。 研究生秋季入学，春季的录取取决于空间是否足够，具体安排要和研究生会确定。所有的命名的奖学金都由研究生院系根据排名决定，他们不需要独立的申请程序，所有的申请人都会被自动考虑进去。如有关于其他经济援助的问题请联系admissions@otis.edu。MFA申请表格和其他申请材料需在11月1日前交至招生办公室。 

艺术本科留学：平面设计 

硕士学位课程为有兴趣加强当前专业实践提供严格并有挑战性的学术和研究环境。在有限的名额中，参与者可以选择三个独立的主题：艺术家的社会责任感，排印及设计，或通过理论创新发展学科。每一种都可以与对设计及及社会地位有相当认知，有志教育的人物进行交流。课程包括调查，阅读，工作室项目（分配或自主进行），和毕业项目。本专业为学生提供核心教师，访问讲师，国际知名艺术家对他们的设计与实践的指导。 艺术本科留学生：学生背景各不相同：平面设计，工程，时尚，产品，纯艺术。他们努力追求可以确定匹配个人经历，设计理念和社会意义价值的项目。 艺术本科留学讲习班：每年夏天，洛杉矶的，国内外的访问艺术家会举办讲习班，一至三天不等。 导师：在两个春季学期中，MFA候选人以一或两种方式与导师沟通；写历史的，批判性的，理论的文章，或设计原始字体。在这两次活动中，研究项目必须与他们的规划有关。与导师的接触可以通过数字技术，电话，面谈。 讲座：本专业每周举办讲座，向公共开放，由洛杉矶和其他地方的艺术家，设计者主讲。要求所有学生参加。形式是小组讨论或是一对一工作室拜访。 艺术本科留学专题讨论会：MFA学生协助宣传和举办。“无题”活动一年两次，“什么重要”活动一年三次。两者均邀请国际知名嘉宾，他们的实践体现独特的协作。 项目安排：本专业持续两年零两个月，三个夏天和两个可以异地完成的春季项目。新学员的项目在每个夏季学期开始。 工作室互动：在夏季学期，工作室会大大促进MFA候选人之间的关系。这种环境在有专业知识的学生之间促进试验和交叉学科的发展。

申请要求

1）关于本科

大学的本科都是四年制的。申请人在所申请的入学季之前获得高中毕业资格。

申请要求：申请表、essay、推荐信、标准化考试成绩、成绩单

申请方式：网申+邮寄

2)关于研究生

大学硕士一般是两年制，部分专业是三年制，有极少数是一年制的。

申请人在所申请的入学季之前获得学士资格。

申请要求：申请表、essay、推荐信、标准化考试成绩、成绩单

申请方式:网申+邮寄

申请经验

本科
1.介绍让你决定成为艺术家或设计师的重要任务或经历的文章（一页）。
2.中学和大学的正式成绩单（标明时间和教育等级），提交英文翻译版。
3.英语成绩

研究生
1.介绍让你决定成为艺术家或设计师的重要任务或经历的文章（一页）。
2.中学和大学的正式成绩单（标明时间和教育等级），提交翻英文翻译版。
3.英语成绩