· VA国际艺术教育日本部

VA国际教育自成立之日起就一直在以最高教学标准和管理体系引领着中国艺术留学领域,是中国最早一批从事日本艺术留学的留学服务机构之一,是最早开设集日本留学咨询、艺术培训、研究计划书辅导、日本教授风格研究、日本游学、现场考试辅导、面试辅导等内容的专业机构。

自成立日本留学部以来,VA国际艺术教育为日本留学生打造一站式服务课程,设有艺术类大学及硕士升学辅导课程;并在校区设立独立专业教室,并另配备专业基础、语言辅导课程。指导老师均为毕业于东京艺术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学等日本顶尖院校,同时VA已经与日本多家学部大学院开展定向合作,并逐步形成了一套日本艺术升学之路规划实践体系。VA在重视培养学生学习能力的同时承诺教学质量严格把关和申请结果的保障,目前已经成功将数百名学子成功送入日本艺术名校。

  • VA + 东京美术塾 = 日本留学一站式服务

    - One-Step-Service

    - 国内作品集辅导+个性化留学规划+日本当地留学服务

  • 纯日式沉浸式教学

    - 在日学习经历

    - 日本语言环境浸润式学习

    - 作品集创作名师指导

    - 开放日面谈及考试的集训营

    - 全方面模拟日本入学考试训练

  • 高度定制留学规划

    - 评估学生能力,申请能力范围最高院校

    - 目标大学及教授调研

    - 赴日时间及课程分配全规划

    - 语言学校免费申请

    - 住宿与职业指导推荐

  • 多重教研审核

    - 日本名师作品审核质量把控

    - 日方教学总监

    - VA全程监督把控作品品质

    - 三重审核保障申请成功率

A
  • A1 专业基础课

    A1-1 理论知识研修

    A1-2 名校课程探索

    A1-3 专业技能提升

    A1-4 教授风格分析

  • A2 作品集项目课

    A2-1 调研与实验拓展

    A2-2 日系排版综合优化

    A2-3 已有作品修正提升

    A2-4 成品制作与陈述

  • A3 留学规划课

    A3-1 学生能力评估

    A3-2 目标院校选定

    A3-3 教授调研分析

    A3-4 语言及游学规划

  • A4 考前模拟冲刺

    A4-1 论文写作模拟

    A4-2 面试模拟训练

    A4-3 校内考应对模拟

    A4-4 开放日面谈模拟

B
  • B1 研究计划书指导

    B1-1 志望校充分了解

    B1-2 进学欲望梳理

    B1-3 疏通日式表达逻辑

    B1-4 专业日本导师修正

  • B2 艺术通论

    B2-1 美术史设计史学习

    B2-2 跨专业艺术学习

    B2-3 日语能力综合提升

    B2-4 小论文面试环节对接

  • B3 多对1面试对策

    B3-1 日籍及中国多方辅导

    B3-2 往届面试问题演练

    B3-3 日语环境充分练习

    B3-4 着装,礼仪及心态梳理

  • B4 小论文特训

    B4-1 逻辑思考能力锻练

    B4-2 日语书面表达技巧提升

    B4-3 目标专业论文风格研究

    B4-4 目标院校论文风格研究

四大核心录取要求

  • 作品集

    作品集是进入理想学校的敲门砖,每个专业对作品形式、数量都有不同的要求,学生需要通过作品集展示自己的专业技能、思维创造力以及对于未来的作品方向,一本好的作品集在申请中是关键性的决胜元素。通常准备作品集建议在国内阶段便要开始。学生需要有充分的时间和精力来准备高水准的作品集。

  • 语言

    从19年开始,日本各大 院校对于语言都有了新的调整,基本所有美大都要求至少达到日语n2的程度,而个别院校已经到了n1,没有达到要求的学生直接没有办法进行考试报名。而在小论文考试、面试中是都需要以日语进行,这其中的成绩也会因考试者的语言水平产生 影响。

  • 研究计划书

    对于想要申请日本艺术类大学的同学,研究计划书必不可少,其字数要求一般 在800字到1200字之间。与英美院校不同,日本院校基本会将艺术研究计划的重要性提到和作品集一样。研究计划书是针对修士两年时间的研究方向上的规划,绝对不能泛泛而谈,日本是 一个非常崇尚严谨的国家,最忌讳没有实质的高谈阔论,所以一定要在充分调研的 基础上定一个相对细致的 研究方向。

  • 面试

    面试环节,需要展示实体作品集,时间约为15min,相关学科的所有教授会根据该学生的作品提出问题,也会问到学生对于该学科的见解以及今后的研究方向等。

东京艺术大学

· 学校特色

日本唯一的国立综合设计大学传统与自由相结合,保护和提倡学生自由创作

· 学科设置

绘画/雕刻/工艺/设计/建筑先端艺术表现/艺术

武藏野美术大学

· 学校特色

东京五美之一,知名度高,图书馆常办各种展

· 学科设置

日本画/油绘/雕刻/设计情报工业工艺设计/空间演出设计建筑/基础设计/映像/艺术文化视觉传达设计

多摩美术大学

· 学校特色

东京五美之一,每年都有与企业联合的项目,著名校友:蜷川实花、三宅一生、竹中直人

· 学科设置

绘画/雕刻/工艺学科视觉传达/生产设计环境设计/情报设计/艺术综合设计/演剧舞蹈设计

东京造型大学

· 学校特色

东京五美之一,电影,动画等专业有很高的知名度。

知名校友:前田真宏、犬童一心

· 学科设置

平面设计/摄影/映画/动画媒体设计/室内建筑/工业设计纤维设计/绘画/雕刻

女子美术大学

· 学校特色

东京五美之一,治愈美术,引导女性的美意识。

著名校友:小松美弱、松井冬子

· 学科设置

美术学科:

洋画/日本画/立体艺术

设计工艺:

视觉设计/产品设计/环境设计

艺术设计表现:

媒体表现/治愈表现/服装纤维

日本大学艺术部

· 学校特色

东京五美之一,知名私立大学,重视实践与理论。

著名校友:松井龙哉、宫藤官九郎青山刚昌

· 学科设置

摄影学科/映画学科/美术学科/音乐学科/文艺学科/演剧学科/放送学科/设计学科

金泽美术工艺大学

· 学校特色

位于金泽的国公立艺术大学工艺设计方向是可与东京艺术大学相抗衡的美大,毕业式是学校的一大特色

· 学科设置

美术学科/日本画/油画/雕刻艺术学/设计学科/视觉设计/制品设计/环境设计/工艺学科

京都精华大学

· 学校特色

京都五艺大之一,在日本国内第一个设立漫画学部的大学而被熟知

· 学科设置

造型学科/材料表现学科/媒体造型学科/插画学科/视觉设计学科/产品设计学科/建筑学科/漫画学科/动画学科/大众文化学部/人文学部

文化服装学院

· 学校特色

国际服装大学联盟的(IFFTI)日本唯一的成员,世界服装教育机构中居第三位

著名校友:山本耀司、高田贤三

· 学科设置

服饰专门课程

时尚工科专门课程

时尚流通课程

时尚工艺专门课程

东京工艺大学

· 学校特色

旧称东京写真大学,日本为数不多的开设摄影学教育的大学

· 学科设置

摄影学课/映像学科/设计学科/交互媒体设计学科/动画学科/游戏学科/漫画学科

桑泽设计研究所

· 学校特色

日本既成包豪斯设计思想的教育机关

在职教师:浅叶克己、葛西熏

退职教师:田中一光、原弘

· 学科设置

视觉设计学科

工业设计学科

空间设计学科

服装设计学科

优秀专业

  • 日本画

  • 油 画

  • 雕 塑

  • 工业设计

  • 演出设计

  • 建 筑

  • 映 像

  • 艺术文化

  • 情报设计

  • 服装设计

· 日本画

日本画承继东方绘画的悠久历史传统,但一方面也不断受到外国文化的影响。日本画独特的设计概念、精致的材料与技术特色在世界艺术领域占有一席之地。

日本画课程的教学目标在于让学生了解构成日本画基础的特殊技巧,并在学习以现代形式表达日本画特性的同时,也能够培养自己独特的创意。日本画特性代代相传,也是日本文化的真实写照。在四年大学课程中,学生会修习日本画的所有相关科目,包括植物、动物、风景与人物,同时学生也会花很多时间学习人物素描,这是培养描绘能力的基本方式。

· 油 画

学习绘画时,学生必须面对周遭世界,在这个过程中,他们会理解造型艺术的基本态度。这并不表示说只需培养外在的描绘技巧就好,同时也涉及利用周遭环境的颜色与造型,探索自己本身表达理想的关键过程。

油画学系包括油画版画两门专业,基本上学生大部分时间会修习油画或版画技巧,但课程设计也希望学生对现代表现形式的无限潜能有所体认,并鼓励学生必要时能深入探索装置艺术与媒体表现形式这两个新领域。

· 雕 塑

雕塑是具体的造型艺术,因此就表达方式而言,雕塑比其他方式更能呈现创作者本身的内心世界。雕塑是很原始的表达方式,起始于人类的基本触觉,因此藉由把形塑人类历史的各种材料与技术,例如陶土、石材、木材、铜材、铁材、合成树脂及各种传统与现代技法结合起来,雕塑艺术创造出原创世界,并持续发光发热。

雕塑可谓一种「看得见、摸得着」的艺术表达形式。

· 工业设计

工艺工业设计学系针对所有塑造我们日常环境的物件的设计,提供深度研究,藉由细察人与物之间的关系,为生活探索新的愿景。 

专业提供三门课程:工艺设计、工业设计,以及室内设计。

工艺设计课程聚焦于物件,以及与食品、服饰和居所相关的器具。依材料细分为五项不同的科别:陶艺、金工、纺织品、玻璃工艺,及木工。兼顾大量生产、美学形象和藉由触觉所感受到的材料特性。

工业设计课程聚焦于范围广泛的工业产品,从家电用品至汽车和铁路车厢的设计开发。

室内设计课程则聚焦于居住以及商业空间,包含家具、灯光等塑造空间的元素,定义并创造出更好的、使生活更丰富的人类环境。

· 空间演出设计

空间演出设计学系追求广泛且适用,但不限于剧场、电视和电影的虚拟世界中的空间理念。空间计划设计课程和灯光设计课程所寻求的是,以对当代生活的细腻观察为基底,创造出能够作为沟通工具,传递社会讯息的环境。服装设计课程扩展了服装的视野,以广纳周遭环境和文化。

这三项课程中,旨在设计能启发不同人类活动的空间,表达出更优美、更能丰富人生,且更崇高的精神文化。

· 建筑学科

在建筑学系的学业不仅与房屋建设的技术及设计有关,更与一个人的一生在每个场所体验到的每个元素息息相关,从"工具"到"城市",从最微小的物品到大型的专案,都是学习建筑这门专科的主题。大楼、家具、室内陈设、街道设施、街景等的设计,制作这些要素便是塑造了种种环境,这都是建筑的行为。

我们的目标是培养出有能力设计、建造这些建筑物的毕业生。

· 映像学科

影视学系最主要的特色是它提供了全方位的影视艺术教育。在影视艺术世界的表达方式,包含摄影、电影、动画、电脑绘图数字视讯及媒体艺术等,已经随着一连串新科技的发明而不断拓展演化。在过去,这些领域各自殊途,然而现今它们彼此影响并相互融合,有时它们之间的界线甚至完全消失。当前影视艺术的现状便显示出,无论学生选择专攻哪个领域,在其他影视方面的知识与技术仍都很重要,且事实上是不可或缺的。

因此,影视学系提供的全方位影视艺术教育在当代影视艺术教学上是走在前沿的。本系能有如此全面的学习环境皆是靠一批汇集各领域精英的教师团队所维持,且所有研究领域皆享有较新的设施和器材等技术支援。

· 艺术文化学科

当今的艺术文化专业人士需要能够跨越并整合不同的艺术类型并产出原创性的构想,加上拥有正确的管理技巧方能使这些构想成真。

本专业的使命旨在为未来艺术和文化专业人士储备这些技能和观点。为与这个使命相符,学生根据博物馆学、艺术科学(视觉艺术研究)、媒体研究,和文化与表象理论等学识来研究创意艺术,学习藉由艺术、文化和媒体,及参与实际研究,并运用范围广泛的表象文化,包含动画和其他次文化等,从中构筑社会环境的形象。

· 情报设计

随着大量沟通表达模式的数字化,数字科技将持续吞噬现存的文化架构。先进的信息社会随着数字科技的激增而发展,最明显的例子像是个人电脑,已经转化了社会景观,好似几乎社会中的每项活动都被势不可挡地划为电子展示品。但是到了现在,最初惊人的改变速度已经放慢,而新体验领域的第二篇章正要开始。

设计信息学系的目标在于训练出新型态创意人士,能够透过与已朝不同未来迈进的现状对话来获得智慧,并与最先进的设计能力相结合,进而超越现存的艺术与设计框架,建立起迄今未知的创意领域。

· 服装设计

日本留学,有很多专门学校都设有服装设计专业。专门学校是指用来培养专门一种技术而设立的学校,偏重点在于技术类的应用,得到的学位为"专门士"。与动漫专业相近的是,服装设计师更注重自身独特的审美观以及非凡的艺术洞察力,所以在创造力面前学历可能显得就没有那么重要了。

服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点,涉及到美学、文化学、心理学、材料学、工程学、市场学,色彩学等要素。“设计”指的是计划、构思,设想、建立方案,也含意象、作图、制型的意思。”服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程”。