有什么必然联系？

答案，是有的。

歌德曾经说过：

“我在我的文件中发现一部手稿，在那里我曾把建筑称作凝固的音乐。现在想来也真的不无道理，由建筑传达的情绪，确实与音乐的效果近似。”

音乐 是用有组织的乐音来表达人们的思想情感、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律。

空间设计 则是通过建筑物的形体、结构、空间、色彩、质地等方面的审美处理，建成供人们居住和活动场地的一种造型艺术。

两者都通过某些相通的艺术规律在创造着美的作品。

“建筑是凝固的音乐”，这是一句无数哲人极力推崇的名言。歌德、雨果、贝多芬都曾把建筑称作“凝固的音乐”，这不仅是因为古希腊有关音乐与建筑关系的美妙传说，更是因为两者的确存在共通之处。在生活中，音乐与建筑的结合更是能让人眼前一亮。

Neuman Hayner 建筑事务所在以色列设计了灵感来自乐谱的音乐学校。

以色列音乐舞蹈学校

方案的设计以音乐的概念为基础——乐谱上决定音高的5条水平线。5条线带来了4个带状空间，楼层的框架，创作的基础。富有创造力的学习场地，工作空间，表演舞台，和适合多种场合的平台。

方案的设计以音乐的概念为基础

罗斯基勒音乐节国民高等学校与世界著名的罗斯基勒音乐节关系密切，每年音乐节期间，这个哥本哈根郊区小镇就会变成丹麦第四大人口聚集城市。

高等学校的混凝土工厂外观

MVRDV负责人、共同创始人Jacob van Rijs说：“我们的设计正如学校本身一样，灵感来自于罗斯基勒音乐节精神：音乐、艺术、行动主义以及最重要的自由精神。罗斯基勒音乐节以一种不受拘束的方式，将‘快乐时光’与创新性结合起来，这也是我们希望在学校的室内设计中能够塑造的一种独特氛围。”

显然，当音乐赋予了建筑以灵魂，建筑从音乐中汲取了灵感，它们的结合，便从此有了灵魂和血肉。

本期VA与RCA空间设计合作课程秉承先前为国内学生搭建国际化艺术设计学习平台的宗旨，承接了系列课程活动的高教学品质、高作品产出、高课程满意度等活动特色，力求通过特训教学活动带给学生原汁原味还原的RCA空间设计专业课。课程整体涵盖建筑、景观、室内等相关空间设计类专业。

VA x RCA第三期

空间设计专题项目

课程设计思路：

倾听音乐（灵感获取）——空间设计（参与实践）——研究反思（设计深入、总结展示）

音乐

Music

空间

Space

故事

Story

项 目 主 题

Music, Story and Space

音乐化空间设计——RCA空间设计专题课

主 要 内 容

此次课程是VA与RCA建筑学院合作的短期提升专业课程之一。不同于以往的是，这次空间专业活动主题为音乐化空间设计，源于RCA建筑学院空间设计的经典设计课程。

从音乐情感入手，鼓励学生在不同维度的艺术领域探求灵感共性。依照教学要求，学生需深刻体会将感性艺术灵感汲取、转化置入在理性的空间设计作品中的重要创作过程。为期7天的专业辅导培训会在学生专业学习基础上着重培养其空间艺术感知创造力、空间设计整体把握与制作能力。

活 动 产 出

RCA官方承认结业证书

来自建筑设计行业领域第一块王牌

RCA的官方认证

优秀学员更有机会获得

RCA系主任级别推荐信

艺术留学的最强力敲门砖

RCA官方媒体（Ins）报道露出

直接被大咖院校看到的机会

作为VA与RCA的第三次独家官方合作项目，此次活动对学生的专业能力究竟有何提升和帮助呢，让我们通过往期的优秀学员案例回顾来进一步了解一下吧。

VA x RCA往期案例回顾

优秀学员代表

卢同学 Luy

上海交通大学

本升研 室内设计专业

<活动前期 学员情况分析>

 优势 

Luy是一名来自上海交通大学的学生，本科学的的室内设计专业。她在专业学习上有着高度的学习热情和稳扎稳打的专业能力基础。

 劣势 

Luy的英语口语能力和组织能力较为薄弱，因此在上外教课时出现了一些进度上的困难。

 教学方向 

此次专业课程活动的学习以整体加强Luy的专业基础能力为主，同时帮助她优化自己的英语口语表达，也在建筑空间设计上拓宽思维，得到提升。

RCA10天的活动对于卢艺同学来说是十分难得的学习机会，由于与本科专业的高度一致，外教所在院校又是来自于自己最理想的硕士申请高校，所以此次选择VA课程对于她而言是十分宝贵的机会。在课程中，我们也记录到了她对于专业课程高度的投入和努力。学习过程中的收获和心得也是颇丰。

Luy和他的组员们↓

Luy的作品成果展示↓

收获与总结

 专业方向明确化 

通过紧张专业课程学习，Luy更加坚定了对建筑空间设计专业的热爱、向往，与外教导师的积极沟通也进一步强化了自己专业英语能力。

 专业素养能力提升 

更为可喜的是在这10天的专业课程集中培训下，Luy的专业素养能力都有显著提升，在不断学习的过程中基础手绘能力得到加强，开始尝试将软件运用到专业领域上。一系列模型制作既锻炼动手能力，也提升了对空间设计的把控、塑造能力。

 培养自主学习动手能力 

通过与导师的交流，了解到养成良好专业习惯的重要性，培养了一定专业自学能力。同时，外教导师的学习模式是培养学生的自主动手能力，肯定学生的想法，并予以鼓励，提供建议，更好地帮助Luy独立成长。

Luy只是其中一员，和她一样的其他同学也都各自收获了很多宝贵的经历和经验。对于研究生留学，精进专业能力的本科大学生们，这样一场身临其境的海外优秀院校课程，除了能让他们提前感受国外的教学模式，更能用实战帮助他们学会独立思考，提升动手能力。同时，通过反复地学习、假设和验证，在专业的海外名师一对一指导帮助下，将想法落地，完整地表达自我。

希望这次第三期的VA x RCA独家合作，能给和Luy一样的同学们，实实在在做到一个短期能力训练和提升，帮助他们更好地规划今后的专业道路。

活动报名须知

 适合人群 

1.建筑设计、室景观设计、室内设计、城市规划等空间设计类专业本科大学生

2.空间设计行业从业人员

 活动时间 

2019.10.1-10.7

 活动地点 

 报名方式 

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