上海 - 北京 - 杭州 - 重庆 - 宁波
北卡州立大学
硕士
老师简介
1. 景观不是先于主观描述而客观存在的事物,而是通过描述的过程而形成的主观概念。空间意义和场所精神不是设计师可以虚拟的 ,是通过生活体验在使用者和景观之间互动产生的,这是一个 “未完成” 的无限的过程。
学生录取院校
上海 - 北京 - 杭州 - 重庆 - 宁波
北卡州立大学
硕士
1. 景观不是先于主观描述而客观存在的事物,而是通过描述的过程而形成的主观概念。空间意义和场所精神不是设计师可以虚拟的 ,是通过生活体验在使用者和景观之间互动产生的,这是一个 “未完成” 的无限的过程。