纯艺作品就不需要调研过程了?

作者:VA艺术留学2020/01/17点击:113次

    今天Parsons时尚营销前系主任Jasonpaul McCarthy来与我们分享他在近十年评估经验中总结的作品集心得。

WeDesign学术总监

WeDesign学术总监

Parsons NY时尚营销AAS前系主任

Parsons Paris时装设计BFA创办人

毕业于RCA女装设计专业

近十年一线国际教学经验

    纯艺专业一向饱受误解,不仅外人是如此,就是本身学纯艺的学生,也往往对本专业作品集的要求拿捏不清。

    很多学生认为设计是面向用户、以实用为目的的创作,因此前期需要大量的时间和精力做调研,以最大程度满足用户的需求;而纯艺则是创作者自我的表达,调研似乎不是非常重要,因此往往不会在作品集中留出太多空间给创作过程。

    然而招生官审阅纯艺作品集的标准并非是「作品足够抽象便足够好」,况且招生官留给每个作品集的时间往往只有几分钟,落在每个项目上就只有一两分钟,他们并没有时间去细细解析你的作品。

    因此纯艺的作品集中,灵感缘起、主题调研、实验发展,这些过程都不能缺少,而且最好留下足够的篇幅给它们,这一点英国的院校尤其看中

01

灵感来源:你的创意要学会表达

    在我们接触学生的过程中感受到,很多纯艺同学的作品主题都很有创意,但是这建立在学生口头给我们讲解的基础上,落实到实际的作品集中就往往失去了它的闪光点。

    这个问题就出在作品集的布局中——作品集的主要展示部分都留给了最终的成品,但前面主题可能都没有表达清楚,那无论学生多有创意,都不会给招生官留下太正面的评阅印象。

 - 案例评估 -

艺术留学作品集

艺术留学作品集

    观看这套名为「Gestalt」的作品时第一感觉是有意思,学生考察了北京人和上海人之间的地域偏见,而且还在创作中用到了香水的结构,但是因为灵感介绍的部分并不十分具体,导致观看者直接翻到成品,会觉得太抽象、不明所以。

    建议学生将灵感和调研过程单拎一页出来,尤其考虑到招生官的文化差异,我们看到带有这些建筑可能很难像中国人一样立刻get到它的城市风格,因此有必要讲解清楚,这样更方便招生官厘清学生从灵感到成品的整体创作过程。

02

主题调研:站在巨人的肩膀上创作

    在创作的过程中学生需要根据主题,开展项目的调研分析,从书籍、电影、杂志和艺术史上其他艺术家的创作中获取灵感,站在巨人的肩膀上重新审视主题,往往可以给到学生创作上的新思路。

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纯艺留学作品集

艺术留学作品集

    根据文字介绍可知,这个被称为「Come from away」灵感来源于城市与自然的融合,这本是一个很有吸引力的主题,然而这套作品的问题在于主题调研不够扎实,缺乏对主题的深刻思考,因此最后的成品缺乏城市与自然交融的强烈视觉冲击感。


    学生可以研究一下康德的「崇高」概念,这个概念探究了人在强大自然面前既感到恐惧又被吸引的状态,而历史上已经有不少艺术家就这个主题创作过作品。

William Turner作品

William Turner作品

Snow Storm:

Steamboat off a Harbour’s Mouth

    到了更现代一点,它则发展成了科幻题材一种常见的末日呈现形式——城市衰败、草木横生。

    学生可以参考现有的艺术家作品对自己的作品做一些加工,譬如保留更多的城市形态、突出城市被侵蚀的细节,这些荒凉感的辅助,都会使最终成品更有故事张力。

艺术家Mathew Borrett作品  Hypnagogic City

艺术家Mathew Borrett作品

Hypnagogic City

03

实验过程:艺术家人格的表达

    对于纯艺学生而言,个人风格的表达尤其重要,这主要体现在创作实验和迭代的过程中。创作作品并不是一蹴而就的,也并非一拍脑门做的决定。

    在创作材料、手法和构成的实验过程中,展示了学生对于主题的发展能力,突出了个人的艺术家人格,它的重要性其实并不亚于最终作品。

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    「Crow」这套作品来源于「乌鸦」这一意象,在学生看来,这个意象隐喻了都市生活、智力生物,而它在视觉上又很像「高跟鞋」这一经典的消费品,也很有当代消费社会的意蕴。


     于是学生就此开展了一系列媒介实验——插画、平版印刷、木板版画、装置等等,皆在视觉上乌鸦和当代生活相通的尖锐感和逼仄感,有效地将艺术构想付诸了实践。

艺术留学申请

艺术留学作品集

    不仅如此,学生还在这个project基础上进行了衍生,将自己先前高跟鞋装置的照片与典型当代生活场景拼贴在一起,将自己的艺术构想带回了日常语境,还规避了无法在公共场域布展的问题,是一个很聪明的做法。


    在学生阶段就已经可以将概念发展成一个如此丰富、多元且互相关联的系列作品,这体现出了学生对于媒介、材料和技术的成熟掌握。从老师的角度来看,这位学生的未来一定是大有可期的。

    太多纯艺学生都有一种「我想表达的都在作品里」的消极思维定势,然而无论是申请学校还是步入行业,清晰的作品逻辑都是必不可少的。

    尤其对于学校的招生官而言,他在意的不仅是最终的成品,更是立意与成品的逻辑关联、实验中的发散与筛选,这些过程汇总起来,才算是将该学生清晰、完整地呈现在了招生官的面前。


文章标签:纯艺,作品,调研